Изложены результаты исследования особого дискурсивного пласта - психолого-прагматического дискурса, или "дискурса успеха", которое выполнено в концептуальных рамках лингвориторической парадигмы как интегративного подхода в филологической науке. Эмпирическим материалом послужили тексты популярных американских переводных и российских книжных серий о достижении успеха, изданных в начале ХХI в. Адресуется специалистам-филологам, студентам, аспирантам, преподавателям гуманитарных дисциплин.